sábado, 3 de noviembre de 2007

PARAPSICOLOGÍA

Ciencia que describe y estudia, ciertos fenómenos, que parecen carecer de
explicación lógica, como la CLARIVIDENCIA, la Telepatía, la PRECOGNICIÓN, el out body (fuera del cuerpo) o DESCORPOREIZACIÓN, la VISIÓN DEL PASADO, etc. Diccionario de Psicología. La Parapsicología, está relacionada con la
PSICOLOGÍA EXCEPCIONÁL: Ciéncia que estudia proezas del PENSAMIÉNTO -acción valerosa-; que suponen capacidades psicológicas extraordinárias. Se discute el carácter científico del testimonio, como de muy limitado alcance; los resultados de la estadísticas, en éste terreno de la psicología.
Lo relacionamos con la TELECINÉSIA: Indica, anuncía la acción de la mente, sobre una materia distante de la persona. Entra dentro del campo de los fenómenos PARANORMALES. Se usa como equivalente de "PSICOSINÉCIA.".
“Se refiere al movimiento o cambio de la materia física provocado por la actividad mental.-“
PERCEPCIÓN EXTRASENSORÍAL: Es el conocimiento obtenido por vías distintas de los sentidos.
CÁRTAS ZENKER: Cártas con diversos símbolos: estrella, círculo, tres líneas onduladas paralelas, cuadro y cruz, que se utilizan para la investigación de los fenómenos "cognoscitivos paranormales".
PARANORMAL: Cualquier fenómeno, que no está previsto en las leyes científicas actúales. Las dos principales clases de éstos fenómenos son:"las mentales"-PERCEPCIÓN EXTRASENSORÍALES, y "los físicos"- PSICOSINÉSIS-.
CLARIVIDÉNCIA:"Visión" directa de un hecho por venir o de un pasado, cuya naturaleza, es imposible presentar por ningún indicio racionál. Se trata de
"Coincidencias", estadísticamente significativas (ya que si no, serían pura casualidad), o en sí mismas inexplicables lógicamente, aunque sólo se produzcan una vez. La clarividencia, se puede dar en "sueños o en estado de vigilia", la explicación según H.Larcher y P.Ravignant, desde la partícula nuclear, hasta la galaxia, "todo está indisolublemente unido, fundido", y la más ínfima vibraciones, tiene infinitas repercusiones,"es nuestra conciencia, la que fracciona la realidad".-
TELEPATÍA: Transmisión directa de procesos anímicos-sentimientos, sensaciones, impúlsos, pensamientos, etc., de una persona a otra, sin la intervención de los órganos de los sentidos conocidos. Las transmisiones telepáticas espontáneas, se manifiestan generalmente en "estado de débil
consciencia” de la persona "receptora" en la forma de" imágenes oníricas, visiónes, saber repentino. La compenetración afectiva, entre la persona "Emisora" y la "Receptora", favorece la comunicación telepática. Se acepta en general, que los fenómenos telepáticos, no son explicables según criterios, científicos fisicalístas, ya que la transmisión, "no es reductible" a las -"teorías ondulatorias", en la que se basa la radio, pero no se pone en duda su "autenticidad". La Telepatía, es independiente de la Edad, Sexo, grado de cultura, del estado clínico y de la voluntad de la persona.-
PRECOGNICIÓN: Conocimiénto previo de alguna cosa, o de algún acontecimiento, por vías distintas de la "deducción lógica".Las grandes catástrofes, suelen ser, generalmente, objeto de precognición, para las personas dotadas de ésta especial sensibilidad.
SENSIBLE: Persona que tiene una disposición especial, para los fenómenos paranormales.
Psi-EFÉCTO: Psi es la letra del alfabeto griego, con la que empieza la palabra (psy-jé),"alma o mente".Fue el psicólogo americano Joseph Banks Rhine, que empleo la expresión "efecto psí", para designar, aquellos fenómenos psicológi-
cos "que escapan" a los métodos normales de investigación, cómo son las Percepción Extra Sensorial- "PES".
INTUICIÓN:-
Percepción clara, íntima, instantánea de una idea o una verdad, tal, como si se tuviera a la vista.EMPATÍA: Unión de tipo afectivo e intelectual, de dos seres humanos. Lipps la definió, como "participación íntima" o "resonancia" en base a la cuál, el hombre, tendería, a la imitación involuntaria de aquello que ve realizar a los otros, según una precisa tendencia natural, hacia la repetición. La reproducción imitativa, suscita en la persona "emociones análogas a las de la otra persona", permitiendo, la comunicación "interpersonal y artística, juntas".También es la "comprensión en profundidad, de los sentimientos ajenos", "de las necesidades y problemas de los demás".

miércoles, 24 de octubre de 2007

ALTERACIÓN DE LA PERSONALIDAD

Tienen que ver los factores genéticos y la determinación de la conducta a la influencia de la personalidad y su entorno ambientad, más su vida de relación psicosocial.
1.-La personalidad ciclotímica, se muestra a veces, alegre, optimista, eufórico, ganador, y otras es el reverso del dios Jano, está triste, decaído, sin ganas de hacer nada, abúlico, etc.,entonces decimos es un distímico, oscila entre un estado positivo-negativo, la persona se presenta de acuerdo al humor alterno, ya alegre, ya triste, por lo general, sin causa que lo origine.
2.-El esquizoide es de tendencia a aislarse, busca estar solo, juega solo, y vive su mundo a su manera, existe una falta de afinidad entre el carácter aparente de las reacciones y su contenido de sus funciones psíquicas -superiores- ideo afectivos-.
3.- La personalidad paranoica, emite juicio equivocado, está presta la sospecha, a desconfiar, su orgullo y vanidad prevalece, su razonamiento es válido para él, su capacidad crítica lo encubre, y no se desadapta al medio social en dónde vive.
4.- Mitomaniáca, listo, presta para la mentira, parecería que está a flor de labio, contestan rápidamente y le imprimen una seguridad impresionable, que UD., no creé que le están haciendo el cuento del tío, tienden a la fabulación, crean héroes de barro, castillos de cristal, es un mundo a imagen de sus ideas y pensamientos, casi diría conscientes.
5.-Epileptoide, es como la gente dice, ¡ya viene el pegajoso! Son de tendencia a ser explosivos, irritables, agresivos, y oscilan entre alegría, tristeza, ternura, humildad y tercos, enlentecimiénto psíquico.
6.- Los Emotivos, estados de duda, del sino, inestable, impulsivos, con problemas en frenar su inhibición motriz refleja y voluntaria, no se adaptan fácilmente a situaciones nuevas, del momento, a los imprevistos, éstos le causan mucha preocupación y malestar.
7.- El Perverso, sin comentarios.-
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viernes, 28 de septiembre de 2007

PRECOGNICIÓN SENSOPERCEPTUAL

Empecemos por tratar de comprender, ¿qué es Percepción?, y nos dicen que se trata de un registro mental consciente, de un estímulo sensorial. Dorland.
Los psicólogos nos hablan de actos de organización de los datos sensoriales, por el cual conocemos la presencia actual de un objeto exterior, v.gr. una naranja, manzana, etc.; indica cierta operación cognoscitiva, resultado de la relación, hombre –medio ambiente.
Así las cosas, el objeto es inicialmente detectado dentro de la visión periférica, la cuál le proporciona información de “dónde está” la naranja, es entonces identificada o percibida y traída a la región fóvea o “central de la retina”, la cuál proporciona información de, ¿qué es? Davids y Williams.
Es obvio que intervienen factores importantísimos, como la experiencia (proporcionada por los años y el entrenamiento mental), la práctica, aprendizaje diario y continuo, constancia del juego mental y observación; parámetros trascendentales, para una integración psicofísica, cognitiva –conductual, más el acompañamiento sociofamiliar.-
Es probable y posible, que utilicen “un modelo anticipatorio de acción”, diría intuitivo perceptivo ¡de súbito!,como “seleccionar secuencias de movimientos” PRE-programadas v.gr. el zurdo para escribir, pintar, dibujar, realizar artesanías, otros; que le llega la información visual, unas milésimas de segundo antes, por lo que expresa la neurología, que la vía de información, se focaliza, sin entrecruzamiento en la neurona (léase Cerebro), Leonardo De Vinci con su zurda cognitiva exclusiva, al igual que Miguel Ángel Buonarroti (El Juicio Final, Moisés y David, otros) y tantos talentos más (debemos reconocer la intuición, plasticidad más sentimientos, afecto y amor, en hombres y mujeres).
Se utilizan técnicas visuales, como oclusión temporal, oclusión de eventos, y paradigma del tiempo de reacción, (en deportes) entre otras disciplinas. Intervienen factores múltiples, especialmente los recuerdos–reconocimientos, es factible, que codificaron la información precisa, específica y concreta, quedando en el cajón de los recuerdos (Hipocampo, Amígdala, Sistema Límbico) los reconocimientos de” patrones juegos”, y en consecuencia, la anticipación, ¡eso que adiviné! etc.
Según Wickens, tienen un rastreo visual, efectivo rápido (logrado por la experiencia, ejercicio, entrenamiento, intuición, ¡cómo que lo sé!), tienen almacenados en su memoria, un gran repertorio de posibles hipótesis, posibles acciones, y mejoran la compatibilidad, “Estímulo-Repuesta.
Existiría una simbiosis, “sensoperceptual motora programada, aprendida, supervisada y perfeccionada diariamente”, y el conocimiento informativo y puesta al día de la práctica en cuestión.
“La precognición, es el conocimiento previo de alguna cosa, o de lo que va a pasar”, especial “sensitivo”, tiene que ver el “hemisferio derecho neuronal”, bastante desarrollados en las “Venus” (mujeres). “La vida no es, sino una continua sucesión de oportunidades para sobrevivir” Gabo - Gabriel García Márquez.-
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domingo, 23 de septiembre de 2007

Neurología Afectiva- Emocional

Es la emoción. Está constituido principalmente por el Sistema Límbico ¿Qué es el Sistema Límbico? Bueno, es una estructura que forma parte del Sistema Nervioso Central y está ubicado aproximadamente en la zona central del Cerebro, con un pasado reptiliano, primitivo, primario, que está en todo el reino animal, y así tenemos; acercamiento, huída, acecho, peligro, furia, alegría, tristeza, miedo o lucha, risa, llanto, etc. por lo que tiene que ver con la “personalidad, la emoción y afectos”, también están involucrados los sentimientos; en síntesis, no existe nada separado, todo constituye una integridad biopsicosocioambiental- concepto holístico. Las áreas del cerebro relacionadas con la emoción son: El Sistema Límbico que incluye el hipotálamo, corteza del cíngulo, hipocampos, y otras estructuras:
Amígdala - Son dos pequeños almendras, las estructuras redondas localizadas anteriores a los hipocampos cerca de los postes temporales. Las amígdalas están implicadas con la memoria y tienen significación emocional. Son críticas para la producción de la emoción, y pueden estar particularmente tan dispuestas para las emociones negativas, recuerdos, y vivencias pasadas, especialmente miedo.
Corteza prefrontal: La corteza prefrontal puede desempeñar un papel importante en la satisfacción, manteniendo emociones en un cierto plazo y organizando comportamiento hacia metas específicas.-
Cíngulo Anterior - la corteza anterior del cíngulo está situada en el medio del cerebro, apenas detrás de la corteza prefrontal. Desempeña un papel central en la atención, y puede ser particularmente importante con respecto a conocimiento emocional consciente, subjetivo. Esta región del cerebro puede también desempeñar un papel importante en la iniciación del comportamiento motivado.
Estriado Ventral-Es un grupo de estructuras subcortical pensadas para desempeñar un papel importante en la emoción y el comportamiento. Los núcleos accumbens se piensa para ser implicados en la experiencia de la emoción positiva dirigida. Las personas con experiencia, p.e. de los “apegos” aumentaron actividad en esta área cuando encuentran el objeto de sus apegos. Generalmente se manifiestan en los niños, ¡el apego a la madre!
Ínsula - la corteza insular está conectada con otras estructuras del cerebro que regulan las funciones autonómicas del cuerpo (ritmo cardíaco, respiración, digestión, etc.). Esta región también procesa la información del gusto y desempeña un papel importante en experimentar la emoción de la repugnancia.-
Interrelación Neuro- Cognoscitiva
En su sentido más amplio, la cognición refiere a todos los procesos mentales. Sin embargo, el estudio de la cognición, ha excluido la emoción y se ha centrado en los procesos no-emocionales (e.g. memoria, atención, opinión, acción, el solucionar de problema e imágenes mentales). Y así tenemos la “neurología cognoscitiva” y “neurología afectiva”. No se puede dividir a lo cognitivo-afectivo, pues los dos tipos de procesos están íntimamente interrelacionados Así, cuando la cognición se toma en su definición más amplia, la neurología afectiva se podría también llamar la “neurología cognoscitiva de la emoción”.
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sábado, 22 de septiembre de 2007

Psicología Cognitiva

Estudia los mecanismos básicos con que se elabora el conocimiento, va desde la senso-percepción, memoria y aprendizaje, hasta la elaboración del “Concepto” a través del razonamiento lógico. Lo cognitivo abarca el acto del conocimiento-el conocer-, desde recibir la información, almacenar, procesar, reconocer, seleccionar, comprender, interpretar, programar la información y obrar en consecuencia. Importa y mucho su interrelación con la biología, psicología, la lingüística, y la informática creada por Norbert Wiener.-
Desglosamos el Afecto en tristeza, alegría, miedo y agresión, todo ello patrimonio del Sistema Límbico o Circuito de Papez en un mecanismo de feed-back con lo Cortico-Frontal; y lo interrelacionamos con la Cognición- Comportamiento, para llegar a lo que denominamos Síndrome.
En una persona que está con una carga de tristeza (nos traduce un sentimiento de pérdida-Cognición) y su Comportamiento es de carácter inhibitorio, entonces decimos, está Depresiva , ocurre también que le acompañan otros signos y síntomas, como cansancio, desgano, astenia, pérdida del apetito, constipación pertinaz, abulia, etc. y mencionamos así al “Síndrome”, que es abarcativo de varias situaciones a la vez.-
Ahora en una persona con alegría a veces exagerada, su Cognición es de optimismo, bienestar, logorrea, se encuentra excitable, inquieta, se mueve de un lugar a otro, es decir se siente ganadora, y su Comportamiento es el de, expresarse, manifestarse, pintarse la cara con colores fuertes (rojo-violeta-verde) de usar ropas colorinches, ríe mucho y decimos ¡está alegre! y le agrego ¡exageradamente!, es lo que así conocemos como Manía.
Otra situación es la que expresa sus afectos con miedo, le teme a algo, está insegura, su comportamiento es dubitativo (si-no), lo hago o no lo hago, surgen las dudas, podré hacerlo o no, vendrá o no vale la pena esperarlo, ¡siento algo aquí ¡ y se toca el pecho, cerca del corazón, es decir su comportamiento es el de evitar p.e. cruzar la calle por temor a que los autos la embistan o no frenen; o escapo porque me parece que ésta persona me va a atacar o hacer algo, al final no se decide por nada, entonces nos está diciendo que vive un estado Ansioso, de angustia, de dudas, de interrogantes, que esa persona, ¡no tiene la repuesta correcta! para afrontar la vida de relación o familiar.
Y llegamos al afecto, más temible y duro, la agresividad, con pérdida del control de sí mismo y de sus frenos inhibitorios normales, están superados por la ira, no existe ningún autocontrol, “es un león al ataque”, su estado cognitivo se olvida de la razón, solo embiste, abusa sin stop cognitivo- pensante, ¡desaparece el Lúcido Reflexivo! está desequilibrado totalmente, su objetivo es el ataque, la lucha, y así llega a la Paranoia. Ahora bien, debemos decir que lo básico común a las teorías cognitivas, son los fenómenos cognitivos, los cuadros psiquiátricos que se desencadenan son sus consecuencias.-
La teoría cognitiva, analiza, observa, el juego o mecanismo cognitivo-emocional y el comportamiento que se manifiesta dentro del ámbito en que se desarrolla.-
Así llegamos a objetivos claros que ayudan al paciente a detectar, identificar, observar, esclarecer la validez de las circunstancias, los hechos, a evaluar, controlar y modificar sus disfunciones cognitivas.-
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viernes, 14 de septiembre de 2007

¿PORQUÉ EL VICIO DEL ALCOHOL?

Nos vamos a referir, a las causas del mismo, trataremos de bucear en la mente de la persona, intentaremos desentrañar, porqué hacen lo que hacen, cuales serían sus causas primarias que lo llevan a ingerir en forma incontrolada el alcohol. Estudios avanzadas nos dicen que el o los problemas de base, se encontrarían en los genes, Biología Molecular, los grandes enigmas humanos están cada día más cerca al conocimiento científico. El ambiente social en dónde actúa es un factor importante, la historia natural de su persona y el entorno, le facilita o le proporciona el camino hacia el alcohol o la droga, luego su tipología estructural es facilitadora y coadyuvante de su problemática en éste caso el alcohol. Se observa y se revela a menudo la existencia de una personalidad en “conflicto consigo mismo”, con dificultad de adaptación al medio social, actuando el alcohol como liberador de ésa situación incomoda interior, que expresa algún estado depresivo, ideas o sentimientos compulsivos, timidez enmascarada, ansiedad, angustia, problemas de relación de pareja, complejos de inferioridad, temor al qué dirán, a veces están atosigados de prejuicios sin fundamento válido, y tantos interrogantes más, que solo el dialogo oportuno con sus padres o terapeuta, logrará desentrañar el laberinto sin retorno por el momento. Siguiendo a Jellinek, considera las siguientes fases, una primera que tiene de característica que es oculta, es una persona inestable emocional, que con el alcohol, logra momentáneamente un alivio en el comportamiento de reuniones sociales, éste periodo puede durar meses o años, según la constitución psicofísica y los factores circunstanciales que son un disparador de situaciones propicias para consumir alcohol. Luego está la fase en la que al despertarse una mañana no recuerda nada de lo vivido anteriormente en esa reunión de “amigos”, se la denomina “amnesia lacunar”, o “laguna en la memoria”, también ocurre en otros tipos de personas, con otras características; ésta fase puede durar entre 6 meses y 4 o 5 años. La tercera fase que es la básica en dónde se pierde el contralor en la ingestión de alcohol y por último la fase crónica, comenzando a beber desde la mañana, para vencer la impotencia que se acrecienta cada día más. En toda ésta historia, existe un ante y un después que muchas personas salieron de las llamas del alcohol, como de otras drogas, solo mencionamos, a la marihuana, cocaína, anfetaminas, inhalantes, entre el mundo de la droga y de sus adictos a ella. Lo más triste es que afecta a su cerebro, lo quema, lo degrada, lo vuelve incapacitante para cumplir cualquier tarea intelectual, deja de ser una persona para transformarse en un “ente”, en algo que camina y cabalga en la oscura noche del olvido y la soledad, es “una noche sin estrella”, solo “ la nada y él”, cruel destino que le deparó la vida, tal ves los infortunios de su mundo, sean inalcanzable de comprenderlos y la gente solo ve alguien que camina en las tinieblas de su alma, sin tener un bastón o alguien que le estire la mano de la “solidaridad”. “La vida todavía merece ser vivida, aunque UD no la entienda.-
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Medicina Psicosomática Dr. José Héctor Contreras
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domingo, 2 de septiembre de 2007

¿CÓMO FUNCIONA EL CEREBRO DEL DROGADICTO

Cada día que pasa, se conoce un poco más del mecanismo de acción de las drogas y los neurotransmisores, como las vías o sistema cerebrales que intervienen como desencadenante en el desarrollo de la sintomatología del adicto. Se conjuga la motivación, las emociones y los instintos, los neurotransmisores intervienen en la fuente de actividad de la euforia, el decaimiento, en las alteraciones del comportamiento humano. Las drogas se encargan de producir estados de excitación, depresión, alucinaciones, pérdida de la coherencia, de sincronización psicomotora y pérdida de lo racional, para convertirse en un ser totalmente desequilibrado desde cualquier comportamiento conductual que usted lo considere, es decir, se muestra como una persona errante que camina sin rumbo y no sabe mental y psíquicamente ¡a dónde ir,¿ porqué existe?, el quehacer de su vida, y sobre todo,¡ porqué le ocurre lo que esta viviendo!, en su interior existe un desbalance bioquímico insoportable para su organismo. Interviene la dopamina en el área, llamados por algunos autores de “recompensa mesolímbico”, el “locus” del desorden adictivo; con repuestas de euforia y estimulación cerebral; no olvidemos que es la catecolamina por excelencia, más que norepinefrina y epinefrina. Las endorfinas, en las áreas medias del Sistema Límbico y Corticales, que actúa frente a los estímulos del dolor, la regulación de la temperatura, la sed y los alimentos. El GABA, ácido gamma amino butíril amina, con predominio en la zona conocida como AMIGDALA, “la de las repuestas automáticas y agresivas”; también en el Bulbo Olfatorio, el Telencéfalo ventral y el Globo Pálido, con participación en la repuesta adictiva. En el Cerebro Racional, frontal, actúan con pensamiento sin contenido, distorsionado, que junto con el componente Límbico, se asocian para facilitar y mantener activo, el mecanismo adictivo y destructor; principalmente el sistema primario, muestra el desequilibrio bioquímico que lleva a la compulsión, excitación, euforia, deseos automáticos (Amígdala). En todos éstos caminos de retroalimentación, interviene las vías dopaminérgicas, endorfinas, el “sistema de recompensa cerebral”- se compone de las áreas “Ventral Tegmental, Núcleo Acumbens, Corteza Prefrontal y el Hipotálamo Lateral”- zona predilecta de las acciones que promueven la drogadicción, con la participación del componente motivacional y motor”. Es evidente que el normal funcionamiento de los transmisores antes mencionados, son acompañados generosamente por las drogas que desbordan y producen un desorden de la persona en su constitución biopsiconeuroendócrina, con las consecuencias que todos conocemos y su reinserción social es resorte del especialista en el tema de drogadicción.-
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miércoles, 29 de agosto de 2007

sábado, 25 de agosto de 2007